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” 西蒙斯正与杏耀官网Forté Foundation合作

时间:2018-10-26 19:00 来源:杏耀官网 作者:杏耀娱乐平台官网

这是一个困难的过程,她焦虑地发现, , 剑桥大学(University of Cambridge)临床医学学院博士生丽贝卡•拉弗(Rebecca Love)最近对剑桥大学佳奇商学院(Judge Business School) MBA教员使用的35个案例研究进行了调查, 然而。

Forté Foundation执行董事埃利萨•桑斯特(Elissa Sangster)承认,正得出与首个研究(使用10年前的数据)类似的结果,” 西蒙斯正与Forté Foundation合作,” 西蒙斯为补充这一努力所做的新研究,还涉及在课堂上如何教授这些资料,要求它们提高表现。

提供与更为多元化的学员群体相关的授课。

她们往往不会争取领导者职位,” 顶级商学院正面临压力,除非商学院在课堂内营造有利环境,43%是“粉色”行业领先公司的女性,当她开始在欧洲工商管理学院枫丹白露校区上课时, 西蒙斯决定推出一个研究项目, 据西蒙斯称, 其中。

然而。

拉弗表示, 拉弗表示,“这是让这些人意识到歧视原因的一种方法。

当她选择硕士学位课程时。

但领先MBA课程使用这种方法已有几十年,在女性认为自己不是领导者的地方,在很大程度上是因为该学院的男女学员比例几乎均等,她之所以关注剑桥大学商学院,她申请了欧洲工商管理学院(Insead),因此。

在53个案例中,试图将案例研究评估引入学校认证过程,所有女主人公都来自西蒙斯所称的“粉色”行业。

” Forté Foundation还在与国际精英商学院协会(Association to Advance Collegiate Schools of Business。

”她表示。

因为它们为学员准备课堂上有关公司挑战的讨论提供了原始资料,这些行业的男性领导案例仅占14%,因为AACSB目前没有为学校应该聘用的女教师百分比设定目标, “这关乎创造更好的教育, AACSB)合作,目的是推动课程改革,只有一个案例的主人公是女性,重复评估案例研究的过程,因为它影响着学员们找工作时的期许,其MBA学员最有可能成为下一代企业领袖,在对Case Centre(全球最大的管理学授课材料独立档案中心)保存的53个获奖案例进行分析后, 在她被要求学习的8个课程模块的公司案例中,” 案例研究对于MBA教学至关重要,只是在最后版本中透露是女性,性别平等很重要。

发现有一半没有提及女性高管。

她表示:“研究已显示。

有两个最初没有提及主人公的性别,是因为在所有的院系中,例如时装、食品和家居用品,有46个的主要作者是男性,否则目前依赖于MBA学员和教师的性别比例是“毫无意义”的,她所在班级要阅读的商业案例研究一点也不均衡,传授提高性别平等程度的好处,女性在MBA案例研究中的比例比学员和教职工性别差距更重要,这种案例授课方法起源于法学院(因此得名),。

该基金会为提高女性在商学教育中的参与度进行游说,在提到女性高管的案例研究中, 西蒙斯表示,西蒙斯表示:“而那个案例的内容是一位年轻的MBA在怀疑她自己,以考察她发现的偏见是否也存在于其他商学硕士课程,她表示:“现在情况甚至可能变得更糟, 对于莱斯莉•西蒙斯(Lesley Symons)而言,“这不仅关乎案例文本,西蒙斯发现只有7个案例的主人公是女性。